Pendidikan tinggi memiliki peran penting dalam pengembangan sumber daya manusia
yang berkualitas, khususnya dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan
dan peluang di dunia kerja yang semakin kompleks dan dinamis. Mempersiapkan sumber daya
manusia handal perlu dilakukan melalui program Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB). Agar
progam dapat berfungsi sebagaimana mestinya perlu dilakukan evaluasi guna mengukur
ketercapaian dan keberhasilan program. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model PMB
untuk mendapatkan mahasiswa unggul pada Unhan RI. Penelitian ini menggunakan metode
kualitatif dengan melakukan analisis deskriptif guna menggambarkan permasalahan dan kondisi
yang ada. Model evaluasi yang tepat yaitu dengan menggunakan model evaluasi program pada
aspek Context, Input, Process dan Product (CIPP) yang memberi masukan, kajian dan
pertimbangan bagi pimpinan dalam rangka menentukan apakah program layak untuk
diteruskan atau dihentikan. Untuk menguji kredibilitas data yang telah diperoleh dilakukan
dengan menggunakan triangulasi sumber, data dan waktu. Hasil penelitian dari aspek context,
input, process, dan procuct dapat berfungsi sesuai dengan kriteria dan standar yang telah
ditetapkan sehingga program PMB dapat dilanjutkan. Pemanfaatan teknologi dan memperkuat
pengawasan, mengoptimalkan fasilitas dan sumber daya manusia serta memperluas sosialisasi
merupakan rekomendasi dari penelitian, guna mendukung tujuan jangka panjang Unhan RI
sebagai institusi pendidikan tinggi bidang pertahanan kelas dunia yang memberikan konstribusi
nyata terhadap keamanan nasional.
Kata kunci: Context, Input, Process, Product, PMB, dan SDM

2025000107sun

IM/sin SUN 2025

Perpustakaan Pascasarjana UNJ

Available

• EVALUASI PROGRAM PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNIVERSITAS PERTAHANAN REPUBLIK INDONESIA