Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta

Peningkatan Kinerja Guru Melalui Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, dan Efikasi Diri di SMA Negeri Kota Depok/Saifullah AMM

No image available for this title
Kinerja guru dalam mengajar merupakan salah satu faktor penentu
terwujudnya sebuah pendidikan yang baik. Kualitas seorang guru dapat
dilihat dari kinerja atau performance dalam melaksanakan tugasnya. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis peningkatan
kinerja guru SMA Negeri Depok melalui kepemimpinan transformasional,
Technological Pedagogical Content Knowledge, dan efikasi diri. Penelitian
ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif yang
melibatkan 275 guru dari seluruh SMA Negeri Depok. Penelitian ini
menggunakan analisis SEM dengan aplikasi SmartPLS dan uji gagasan
kuantitatif untuk membentuk model peningkatan kinerja guru.
Hasil pengujian membuktikan bahwa semua hipotesis memiliki nilai
t statistics >1,96 dan nilai signifikansi uji t
Availability
2024000182saiMP/sin SAI 2024Perpustakaan Pascasarjana UNJAvailable
Detail Information
Series Title

-

Call Number

MP/sin SAI 2024

Publisher

Prodi Doktor Manajemen Pendidikan Pascasarjana UNJ : Pascasarjana UNJ.,

Collation

26 cm: ilus ;21 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

MP/sin

Detail Information
Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cetakan ke- 1

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility
No other version available

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.