Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengembangkan model latihan smes bola voli
mahasiswa UKM Olahraga untuk meningkatkan keterampilan smes, (2) Menguji
kelayakan model latihan smes bola voli uuntuk meningkatkan keterampilan smes
bola voli mahasiswa UKM olahraga, (3) Menguji data empiris keefektifan model
latihan smes bola voli untuk meningkatkan keterampilan smes bola voli mahasiswa
UKM olahraga. Penelitian ini merupakan pengembangan model dengan desain
yang dikemukakan oleh Borg & Gall melalui sepuluh tahap yaitu: (1) Pertama kali
yang ditentukan adalah masalah atau potensi yang menjadi dasar pengembangan
model, (2) Selanjutnya dilakukan pengumpulan informasi sebagai landasan
pemikiran untuk membuat konsep, (3) Pembuatan model latihan (rancangan
produk), bentuk rancangan tersebut adalah model latihan smash bola voli, dan (4)
Validasi desain, dilakukan oleh 3 orang ahli, (5) Revisi, dari hasil uji ahli (validasi
desain), (6) Ujicoba produk, dilakukan dengan mempraktekkan model latihan smes
bola voli Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) olahraga, (7) Revisi hasil uji coba
produk, (8) Ujicoba pemakaian atau uji kelompok yang lebih besar, 40 subjek, (9)
Revisi produk kedua, revisi dilakukan oleh ahli, guna memperoleh hasil yang
sempurna, (10) Model dapat diproduksi. Analisis data dilakukan secara deskriptif,
kualitatif, dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah model latihan smes bola
vol terdiri dari 32 bentuk latihan. Uji efektivitas lapangan menunjukkan bahwa
hasil kolom Equal variances not assumed dan t-test diperoleh nilai t hitung
12,459 dengan df= 78, maka didapatkan t tabel 1,991 karena t hitung lebih besar
dari t tabel dan nilai, Sig.(2-tailed) atau p-value = 0.000 < 0.05 atau H0 ditolak.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahwa keterampilan smes bola voli
mahasiswa kelompok eksperimen yang menggunakan model latihan smes bola voli
lebih baik jika dibandingkan dengan kelompok kontrol.
Kata kunci : Pengembangan Model, Latihan Smes Bola Voli

D1126

PENJAS/ds D1126

Perpustakaan Pascasarjana UNJ

Available