Pengaruh Koordinasi, Konsentrasi dan Motivasi terhadap Keterampilan Senam Irama Sendok dan Kursi pada Siswa SMAN 39 Jakarta / Anik Maryani
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruhKoordinasi, Konsentrasi, dan Motivasi terhadap keterampilan Senam Sensi. Metode penelitian yang digunakan pendekatanKuantitatif, asosiatif dengan Teknik Tes dan Pengukuran, sedangkan Metode Survey dengan Teknik Analisis menggunakan pendekatan Analisis Jalur (Path Analysis). Penelitian ini menggunakan Teknik Total Samplingdengan jumlah populasinyaadalah 72Siswa Kelas XII SMAN-39 Jakarta yang terdiri dari 40 orang putri dan 32 orang putra. Pengambilan tes pertama yang dilakukan yaitu Keterampilan Senam Sensi. Kemudian dilanjutkan dengan melakukan tes Koordinasi, Konsentrasi dan tes Motivasi. Teknik Pengujian Hipotesis yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu menggunakan Analisis Jalur. Data yang telah diperoleh akan melalui proses analisis data melalui SPSS. Hasil penelitian ini adalah 1) Pengaruh langsung variable X1terhadap X3(X1X3) = 0,619. Jadi pengaruh Koordinasi (X1) secara langsung mempengaruhi Motivasi (X3) sebesar 61,9%. 2) Pengaruh langsung variable X2terhadap X3 (X2X3) = 0,673.Jadi pengaruh Konsentrasi (X2) secara langsung mempengaruhi Motivasi (X3) sebesar 67,3%. 3) Pengaruh langsung variable X1terhadap Y (X1Y) = 0,559. Jadi pengaruh Koordinasi (X1) secara langsung mempengaruhi Keterampilan Senam Sensi (Y) sebesar 55,9%. 4) Pengaruh langsung variable X2terhadap Y (X2Y)= 0,411, jadi pengaruh Konsentrasi (X2) secara langung mempengaruhi keterampilan Senam Sensi (y) sebesar 41,1%. 5) Pengaruh langsung variabel X3terhadap Y (X3Y) = 0,537, jadi pengaruh Motivasi (X3) secara langung mempengaruhi KeterampilanSenam Sensi (Y)sebesar 53,7%. 6) Pengaruh tidak langung variable X1terhadap Y melalui X3(X1X3Y) = (0,619 X 0,537) +0,559 = 0,891. Jadi pengaruh Koordinasi (X1) secara tidak langsung melalui Motivasi (X3) mempengaruhi Keterampilan Senam Sensi (Y) sebesar 0,891 atau 89,1%. 7) Pengaruh tidak langsung variable X2terhadap Y melalui X2(X2X3Y) = (0,673 x 0,537) + 0,411 = 0,772. Jadi pengaruh Konsentrasi (X2) secara tidak langsung melalui Motivasi (X3) mempengaruhi Keterampilan Senam Sensi (Y) sebesar 0,772 atau 77,2%.
T0774 | PENJAS/ts T0774 | Perpustakaan Pascasarjana UNJ | Available |
Call Number
PENJAS/ts T0774
Publisher
Prodi Magister Pendidikan Jasmani Pascasarjana UNJ :
Jakarta.,
2022
Collation
xviii, 139 hlm. : ilus. ; 29,5 cm
Statement of Responsibility
-
No other version available