Perpustakaan Sekolah Pascasarjana UNJ
Universitas Negeri Jakarta

Pengaruh Modul Pembelajaran dan Kecerdasan Intrapersonal Terhadap Hasil Belajar IPA (KIMIA) Siswa di SMPN 90 JAKRTA TIMUR/I Ketut Ulianta

No image available for this title
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modul pembelajaran
dan kecerdasan intrapersonal terhadap hasil belajar kimia siswa di SMPN 90
Jakarta timur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen
dengan disain treatment by level 2 x 2. Intrumen untuk pengumpulan data hasil
belajar adalah tes pilihan ganda dan untuk mengumpulkan data kecerdasan
intrapersonal adalah kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) hasil
belajar kimia siswa yang mengikuti pembelajaran dengan modul online lebih tinggi
dari pada yang menggunakan modul cetak, (2) terdapat pengaruh interaksi antara
modul pembelajaran dan kecerdasan intrapersonal terhadap hasil belajar kimia
siswa, (3) hasil belajar siswa yang memiliki kecerdasan intrapersonal tinggi dan
mengikuti pembelajaran dengan modul online lebih tinggi dari siswa yang
mengikuti pembelajaran dengan modul cetak., (4) hasil belajar siswa yang
memiliki kecerdasan intrapersonal rendah dan mengikuti pembelajaran dengan
modul online tidak lebih rendah dari siswa yang mengikuti pembelajaran dengan
modul cetak
Kata Kunci : Hasil belajar kimia, modul pembelajaran, kecerdasan intrapersonal
Availability
T0403TP/ts T0403Perpustakaan Pascasarjana UNJAvailable
Detail Information
Series Title

-

Call Number

TP/ts T0403

Publisher

: Jakarta.,

Collation

xv, 252 hlm. : ilus. ; 29,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Detail Information
Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cetakan Ke- 1

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility
No other version available

Select Language

Advanced Search

License

This software and this template are released Under GNU GPL License Version 3.