APA Style
Dr. Nurbiana Dhieni, M.Psi (P), Trully Kusumawardhani. (2025).
Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani (Cetakan Ke- 1).
Pascasarjana UNJ:
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ.
Chicago Style
Dr. Nurbiana Dhieni, M.Psi (P), Trully Kusumawardhani.
Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani.
Cetakan Ke- 1
Pascasarjana UNJ:
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ,
2025.
Text.
MLA Style
Dr. Nurbiana Dhieni, M.Psi (P), Trully Kusumawardhani.
Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani.
Cetakan Ke- 1
Pascasarjana UNJ:
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ,
2025.
Text.
Turabian Style
Dr. Nurbiana Dhieni, M.Psi (P), Trully Kusumawardhani.
Pengaruh Metode Foniks' Pintas dan Working Memory terhadap Kemempuan Membaca Permulaan : Eksperimen pada anak usia 2-6 tahun di Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi/ Trully Kusumawardhani.
Cetakan Ke- 1
Pascasarjana UNJ:
Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini Pascasarjana UNJ,
2025.
Print.